Küçük çocuklar için: Why do we learn English ? Semineri
[embeddoc url=”https://hacialikara.com/wp-content/uploads/dosyalar/WhydowelearnEnglish.pptx”]Günümüzde, İngilizce dilini öğrenmek giderek daha fazla insan için bir ihtiyaç haline geliyor. Peki, neden? Bu yazıda, İngilizce öğrenmenin önemine odaklanarak, dilimizi neden geliştirmemiz gerektiğini inceleyeceğiz.
1. Küresel İletişim:
İngilizce, dünya genelinde en yaygın olarak konuşulan ikinci dil olma özelliğini taşır. Bu dil, farklı kültürlerden gelen insanlar arasında ortak bir iletişim aracı olarak kullanılır. İngilizce bilmek, küresel düzeyde daha etkili bir iletişim kurmamıza olanak tanır.
2. Eğitim ve Kariyer Fırsatları:
Birçok uluslararası üniversite ve şirket, eğitim ve iş başvurularında İngilizce bilgisini bir ön koşul olarak belirler. İngilizce bilmek, öğrencilere dünya genelinde daha fazla eğitim fırsatı sunmanın yanı sıra iş dünyasında da rekabet avantajı sağlar.
3. Kültür ve Sanat:
İngilizce, dünya genelinde popüler kültür, edebiyat ve sanat eserleri için bir araçtır. Bu dilin öğrenilmesi, öğrencilere dünya çapında farklı kültürleri anlama ve bu kültürlere daha derinden katılma fırsatı sunar.
4. Teknolojik İlerleme:
İnternet ve dijital iletişim, dünya genelinde bağlantıyı artırdı. İngilizce, bu dijital dünyada bilgiye erişim ve paylaşım için bir anahtar rol oynar. İnternet üzerindeki birçok kaynak İngilizce dilinde sunulduğu için, bu dilin bilinmesi, online dünyada daha etkili bir şekilde gezinmeyi sağlar.
5. Kişisel Gelişim:
İngilizce öğrenmek, bireylerin dil becerilerini geliştirmelerine ve aynı zamanda bilişsel yeteneklerini artırmalarına yardımcı olur. Yeni bir dil öğrenmek, zihinsel esneklik ve problem çözme yeteneklerini geliştirir.
Sonuç olarak, İngilizce öğrenmek sadece bir dil öğrenme sürecinden öte, küresel bir perspektif kazanma, kariyer fırsatlarına erişim, farklı kültürleri anlama ve kişisel gelişim için bir araçtır. Bu nedenle, dilimizi geliştirmek sadece bir zorunluluk değil, aynı zamanda birçok fırsatın da anahtarıdır.
Unutmayın, yeni bir dil öğrenmek sadece kelimeleri değil, aynı zamanda yeni bir dünyayı keşfetmektir.
This article is very informative and provides a comprehensive overview of the English Orientation Program. It covers various aspects of the program, including its purpose, benefits, and eligibility criteria. I found the information about the application process and timeline particularly helpful.
While the article does provide some useful information, it fails to mention some potential drawbacks of the English Orientation Program. For instance, it does not discuss the program’s cost or the potential impact on a student’s academic progress. I would have liked to see a more balanced perspective.
Could you please provide more information about the language assessment process? The article only briefly mentions that there is an assessment, but it does not specify what it involves or how the results are used. This information would be helpful for prospective applicants.
I disagree with the article’s assertion that the English Orientation Program is essential for all students. While it may be beneficial for some students, I believe that it is not necessary for all. Students with a strong foundation in English may not need the program, and it may be a waste of their time and resources.
It’s great that the program offers support for students, but let’s be real. It’s not like English is a rocket science. I’m pretty sure most students can figure it out on their own. Unless, of course, they’re completely clueless.
Oh, wow! An English Orientation Program? How innovative! I mean, it’s not like English is the most common language in the world or anything. Who would have thought of such a brilliant idea?
I can’t believe they’re charging students for this program. It’s like selling water to fish. I mean, c’mon, English is their native language! They should be paying US to teach it to them.
For those who are curious about the content of the program, I can share that it includes modules on grammar, vocabulary, pronunciation, and conversation skills. It also provides opportunities for students to practice their English in real-life situations.
I’m concerned about the emphasis on academic English in the program. While it is important for students to develop academic writing and speaking skills, it is equally important for them to develop conversational skills and cultural competence. I hope that the program will address this balance.
I’m excited about the opportunity to participate in the English Orientation Program. I believe that it will help me to improve my English skills and prepare me for my studies in the UK. I’m particularly interested in the cultural immersion component of the program.
I have a question about the eligibility criteria for the program. The article states that students must have a minimum IELTS score of 5.5. Does this mean that students with a lower IELTS score are not eligible for the program?
I’m imagining the English Orientation Program as a boot camp for English learners. Drill sergeants shouting commands like, ‘Conjugate that verb!’ and ‘Pronounce that diphthong correctly!’
I’m so glad that the university is offering this program. It shows that they are committed to supporting international students and helping them to succeed in their studies. I encourage all eligible students to apply for the program.